La section internationale (Allemand)

Cette nouvelle filière est proposée dès la rentrée prochaine de l’école au lycée :

- école Jean Macé,

- collège Jean Rostand,

- lycée Léopold Sédar Senghor.

Ouverte à tous les élèves de l’académie, cette section accueillera également des enfants de familles de militaires allemands, qui viennent s’installer à Évreux.

Choisir la section allemande, c’est choisir une expérience interculturelle riche, partager des projets favorisant le plurilinguisme et pour donner la possibilité aux élèves d’une orientation tournée vers l’international. Les élèves acquièrent une maitrise de la langue et découvrent la culture du pays, tout au long du cursus scolaire. Plus largement, cela permet de développer des compétences de communication dans les langues étrangères.

Organisation :

Les élèves français et allemands suivent une scolarité française avec une partie des cours dispensée en allemand.

Qualités requises :

Bon niveau scolaire général ;

Aptitude au travail personnel ;

Ouverture culturelle et intérêt certain pour la langue et la culture allemandes ;

Capacités de communication et d’analyse.

Dossier d’inscription et annexes en pièces jointes à cet article

La section européenne (Anglais)

Il s'agit de deux heures supplémentaires dans l'emploi du temps, de la 6è à la 3è. Cette section regroupent des élèves très bons en anglais mais aussi dans toutes les autres matières et qui participent beaucoup.

- Une feuille d'information sur les critères avec un coupon de demande d'inscription est remise dans les écoles primaires en fin d'année scolaire.

- Le recrutement se fait en accord avec les professeurs des écoles lors d'une commission spéciale où les dossiers sont étudiés avec parcimonie.

- La passation d'un petit oral de motivation dans les écoles effectué par les professeurs d'anglais du collège est aussi nécessaire au recrutement.

La section bilangue

- Pour les élèves qui ont pris plaisir à pratiquer l’anglais à l’école primaire (ou déjà l’allemand pour quelques-uns) et qui se sentent attirés par les langues étrangères, on peut choisir de commencer l’allemand en 6^e au lieu d’attendre la 5^e. Cela permet de répartir les apprentissages sur 4 ans au lieu de 3, et d’acquérir une meilleure maîtrise de la langue : une meilleure spontanéité à l’oral et un écrit plus riche et plus précis.

Pour s’inscrire, informer l’enseignant de CM2 en mai-juin.

- Les cours ont lieu en petits groupes (le plus souvent entre 10 et 15 élèves), 2,5 heures par semaine de la 6^e à la 3^e.

- Sur ces heures, de début octobre à fin mars, les élèves ont la chance de travailler une demie heure par semaine avec une assistante d’allemand, c’est-à-dire une étudiante de langue maternelle allemande, qui vient leur faire découvrir sa culture et pratiquer l’allemand de façon plus libre.

- Chaque année (hors crise covid) a lieu un échange avec des collégiens de Wolfsbourg, dans le nord de l’Allemagne : 10 jours là-bas, pour partager la vie d’une famille, vivre le quotidien au collège et découvrir la région, et 10 jours d’accueil du correspondant à Evreux.

Un lien à suivre

-pour les enfants, pour découvrir l’allemand et l’Allemagne avec scoubidou

-pour les parents (et les enfants), pour comprendre l’intérêt de choisir l’allemand:

view.genial.ly/5eb42fb27a63a60d7e714171

Fichier joint "de bonnes raisons de choisir l'allemand" à lire

La LV1 : anglais

En 6è, les élèves ont 4 heures d'anglais. En 5è, 4è et 3è, ils en ont 3.

Selon les niveaux, les mêmes thèmes culturels, civilisationnels et les mêmes points grammaticaux sont abordés par les professeurs. Nous privilégions beaucoup l'expression orale tout en attendant de la rigueur à l'écrit de la part des élèves.

Dès que cela sera possible et autorisé, nous reprendrons les voyages (niveau 4è habituellement) ainsi que les sorties culturelles connectées au monde de l'anglais (tous niveaux). Heureusement, les élèves voyagent toujours un peu lorsqu'ils et elles rentrent dans une salle d'anglais, décorée de drapeaux, posters, et autres travaux d'élèves colorés!

Les LV2

- Allemand

Si on n’a pas commencé en 6e, on peut commencer en 5e. On aura les mêmes conditions qu’en bilangue (mais juste de la 5e à la 3e) : 2,5 heures par semaine, la présence de l’assistante, et la possibilité de participer à l’échange avec Wolsfbourg en 4e et/ ou 3e (voir ci-dessus la rubrique « allemand bilangue)

- Espagnol

Venez découvrir l'Espagnol et sa culture à partir de la 5ème!

Nous vous proposons d'apprendre l'espagnol, deuxième langue la plus pratiquée au monde, au travers de divers documents ( chansons, poèmes, films, BD,... ). Nous parcourrons les 21 pays dans le monde dont c'est la langue officielle et nous apprendrons les bases pour pouvoir communiquer avec des espagnols ou des latinoaméricains.
Nous mettons en place chaque année des projets ( selon la situation sanitaire ) en classe : réalisation d'éventails de la météo, concours top chef, mises en scène de dialogues, création de BD et d'affiches de film, échange épistolaire avec un collège espagnol... mais aussi des sorties comme le Musée du Quai Branly, des expositions temporaires,...
Un voyage en Espagne est proposé sur le niveau 4ème/3ème.

- Italien

Apprendre l'italien signifie partir pour un voyage culturel, artistique et gastronomique  sans oublier la richesse et la qualité du made in Italy dans les différents domaines de l'économie qui en font la 8ème puissance mondiale et le 2ème partenaire économique de la France (Fiat, Ferrero, Alessi, Pirelli, Eni, Poltronesofà et ses fameux «artigiani della qualità», …).

Vous commencez en 5ème avec deux heures trente par semaine. Un.e assistant.e c’est-à-  dire un.e jeune italien.ne qui passe 7 mois à Evreux, intervient une fois par semaine avec un demi-groupe.

Et pourquoi pas l’italien ?

- un groupe restreint pour mieux pratiquer l’oral,

- une pédagogie adaptée aux rythmes des élèves,

- un voyage scolaire (dès que possible) : Rome, Florence, Sienne, ...

- une assistante une fois par semaine,

- l’accès à une culture qui fascine.

Fichier joint pour plus de détails.

Les Langues anciennes

- Latin

- Grec